Bahasan buku ini antara lain tentang: 1. Problematika pendidikan dan bimbingan konseling 2. Bimbingan Konseling sebagai layanan pendampingan tugas berkembangan 3. Model dan Pendekatana layanan bimbangan konseling di SD 4. Model layanan bimbingan dan konseling terintregrasi di SD 5. Model RPP Terpadu dan Terintegrasi BK di SD 6. Teknik-Teknik bimbingan dan konseling belajar di SD 7.…
Buku ini tentang: 1. Konsep dasar psikologi pendidikan 2. Gejala psikologi dalam belajar 3. Perbedaan idividu dalam belajar 4. Belajar dan pembelajaran 5. Evaluasi hasil belajar 6. Diagnosis kesulitan belajar
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sebuah konsep pendidikan yang tersistematis melalui komponen - komponen pendidikan menurut syaikh Az-Zarnuji dalam kitab Ta'limul Muta'allim seperti konsep pendidik, konsep peserta didik, konsep kurikulum, dan konsep lingkungan.