Buku ini membahas strategi pembelajaran untuk membidik target pengajaran agar siswa bisa bekerja bersama-sama dalam kelompok-kelompok kecil, untuk memastikan bahwa semua siswa menguasai materi yang diberikan (Kooperasi). Buku ini juga memberikan uraian teoritis dan praktis bagaimana menciptakan lingkungan pembelajaran (circle of learning), mengorganisasi siswa, dan mengelola konflik, sedemikā¦