Latar belakang penelitian ini adalah banyaknya permasalahan yang terjadi dikalanagan peserta didik, khususnya siswa sekolah dasar. Permasalahannya seperti hasil ulangan harian siswa kelas yang rendah, hasil belajar rendah, guru masih menggunakan pembelajaran langsung. Sebagai upaya meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa, perlu dikembangkan suatu pembelajaran yang tepat, sehing…