Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
    See More
  • Language
    See More
Found 4197 from your keywords: callnumber=3
# Debug Box 
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?)"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.call_number like ?) order by b.last_update desc limit 10 offset 3550"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "3%"
]
First Page Previous 356 357 358 359 360 Next Last Page
cover
Pengaruh Penerapan Metode SQ3R (Survey, Questions, Read, Recite and Review) T…
Comment Share
Fiki Atmaji Suriarso (40210047)

Desain penelitian ini adalah one group pre-test post-test dan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dimana analisisnya menggunakan uji T karena merupakan penelitian eksperimen. hasil dari penelitia ini adalah penerapan metode pembelajaran SQ3R berpengaruh dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS di SD Negeri Benda 01.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv, 75 hlm., 30 cm
Series Title
-
Call Number
372 SUR p
cover
Penggunaan Metode Cooperative Integrated Reading and Composite (CIRC) untuk m…
Comment Share
Budiawan (40210009)

Dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Cooperative Integrated Reading and Composite (CIRC)dapat meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Ragatunjung 04 Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes tahun pelajaran 2013/2014

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xv,72hlm;30cm
Series Title
-
Call Number
372
cover
Peranan Pola Asuh Orang Tua terhadap Kemandirian Belajar Siswa Kelas IV SD Ne…
Comment Share
Desi Nurmala Sari (40210012)

Hasil penelitian menyatakan bahwa pola asuh yang tepat digunakan dalam mengasuh, membimbing dan mendidik anak adalah dengan pola suh demokratis.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 60 hlm., 30 cm
Series Title
-
Call Number
372 SAR p
cover
Peranan Kepala Sekolah Dalam Supervisi Klinis Di SD Negeri Linggapura 04 Keca…
Comment Share
Khusnul Khotimah (40209059)

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 75 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 KHO p

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 75 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 KHO p
cover
Konsep Pendidikan Inklusif Dalam Perspektif Permendiknas Nomor 70 Tahun 2009
Comment Share
Nur Furqon Aryanto (40210100)

Hasil penelitian menunjukkan ada delapan komponen yang menjadi sebuah konsep dalam Permendiknas No. 70 Tahun 2009, yaitu pendidik untuk peserta didik berkebutuhan khusus, peserta didik berkebutuhan khusus, kurikulum untuk peserta didik berkebutuhan khusus, penyelenggaraan pendidikan inklusif, sekolah inklusif, pengawasan dan monitoring, sanksi, sarana dan prasarana untuk peserta didik berkebutu…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiv, 109 hlm., 30 cm
Series Title
-
Call Number
372 ARY k
cover
Implementasi Metode Somatis Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Siswa Kelas IV …
Comment Share
Kiki Wahyuni (40210130)

Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sd Ta'alamul Huda Bumiayu menerapkan metode somatis pada pembelajaran tematik terpadu dengan menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: 1.perencanaan, yaitu dengan menetapkan mata pelajaran pada tema yang akan diajarkan dengam menggunakan metode somatis dan mencantumkan metode somatis pada rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) 2.pelaksanaan, meliputi keg…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi, 69 hlm., 30 cm
Series Title
-
Call Number
372 WAH i
cover
Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VI SD Neg…
Comment Share
Yogi (40209034)

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 74 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi, 74 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372
cover
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example non Example Ter…
Comment Share
Ria Rahayu (40209068)

Dengan metode kuantitatif, dan teknik pengambilan datanya menggunakan test dengan memakai teknik analisis data korelasi product moment, hasilnya menunjukan ada pengaruh penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Example non example terhadap hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosia siswa, dengan peningkatan sebesar 52,9%.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiv, 66 hlm.+Lampiran; 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 RAH p
cover
Konsep Pendidikan Homeschooling dalam Perspektif Undang - Undang Republik Ind…
Comment Share
Tri Miftahudin (40210119)

Hasil penelitian ini ialah sebagaimana legalitas konsep pendidikan homeschooling dalam Undang - Undang RI No.2 Tahun 2003, diakui dalam proses penyelenggaraan dan pelaksanaannya. Akan tetapi, di dalam pelaksanaannya pemerintah tidak mengatur standar isi pendidikan tersebut.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvii, 84 hlm., 30cm
Series Title
-
Call Number
372 MIF k
cover
Pengaruh Metode Problem Solving Terhadap Hasil Belajar Kelas III SDN Kalieran…
Comment Share
Winda Siti Nurida (40210155)

Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh metode Problem Solving terhadap hasil belajar IPS kelas III di SDN Kalierang 05, besarnya pengaruh problem solving terhadap hasil belajar IPS sebesar 0,782 artinya penggunaan metode problem solving berpengaruh sangat signifikan terhadap hasil belajar IPS

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xi,61hlm;30cm
Series Title
-
Call Number
372
First Page Previous 356 357 358 359 360 Next Last Page