Image of Pengelolaan Kelas yang Dinamis; Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi Siswa

Text

Pengelolaan Kelas yang Dinamis; Paradigma Baru Pembelajaran Menuju Kompetensi Siswa

menjelaskan tentang:
1. mengontruksi paradigma dan tujuan pembelajaran
2. pengelolaan kelas yang dinamis
3. pembelajran menuju kompetensi
4. merancang evaluasi pembelajaran yang komprehensif

Ketersediaan
001987371.102 HAR pRak (5)Tersedia
001988371.102 HAR pRak (5)Tersedia
3806-PHP371.102 HAR pRak (5)Tersedia
3807-PHP371.102 HAR pRak (5)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 HAR p
Penerbit
Yogyakarta : Kanisius.,
Deskripsi Fisik
196 hlm.; 23cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-21-1624-3
Klasifikasi
371.102
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan
pengajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar