Skripsi
Makna Fullday School untuk Kecerdasan Sosial Siswa SD Terpadu "Putra Harapan" Purwokerto Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2013/2014
Hasil penelitian menunjukkan bahwa makna fullday school untuk kecerdasan sosial siswa SD Terpadu "Putra Harapan" Purwokerto Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2013/2014 dilaksanakan dengan cara pembelajaran dari pagi hingga sore hari, penggunaan lima hari efektif siswa, penerapan caracter building, pemanfaatan faktor lingkungan, kunjungan ke rumah teman, dan kegiatan out door study.
Ketersediaan
| 40214050C1 | 372 PUT m/C1 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
| 40214050C2 | 372 PUT m/C2 | Referensi (Skripsi) | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
372 PUT m
- Penerbit
- Bumiayu : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar STKIP Islam Bumiayu., 2014
- Deskripsi Fisik
-
xvii, 68 hlm., 30 cm
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
-
- Klasifikasi
-
372
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
-
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah