buku ini menjelaskan: 1. hakikat pendidiakn moral dan budi pekerti 2. platform pendidikan budi pekerti 3. urgensi pendidikan moral dan budi pekerti 4. pendidikan budi pekerti menurut PKN di ma…
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi.
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan perkembangan peserta didik di kelas V MI Ikhsaniyah Siwungkuk Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2014/2015.
Buku ini memaparkan tentang dinamika paedagogi, informasi yang datang dari arus bawah, tenatang praktik pendidikan di rumah, sekolah, kampus, dan masyarakat. Praktik pendidikan oleh orang tua dan g…
Kategori anak berkebutuhan khusus ini meliputi: Disabilitas Intelektual dan Perkembangan Disabillitas Fisik Disabilitas sensori Hambatan/Masalah Perilaku kesulitan Belajar Cerdas dan Bakat Is…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Peran Guru PAI dalam Penerapan Pilar Pendidikan Pada Mata Pelajaran PAI Materi Mari Berperilaku Terpuji Kelas IV SD Negeri Adisana 04 Tahun Pelaj…
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi untuk menguji keab…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi keluarga petani padi penggarap sawah terhadap pendidikan anak didesa Kretek kecamatan Paguyangan kabupaten Brebes Jawa Tengah 2016. Penelitia…
Dengan menggunakan jenis penelitian korelasi melalui metode survei dan teknik pengambilan data melalui observasi, angket, wawancara dan dokumentasi penulis ingin mengetahui hubungan orientasi produ…