Filter by
# Debug Box
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 2890" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%M%" ]
MODEL PEMBELAJARAN TERPADU; Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurik…
BERISIKAN TENTANG: 1. hakikat model pembeljaran 2. pengembangan model pembelajaran IPA 3. pengembangan model pembelajaran IPS
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 979-010-780-3
- Collation
- xx, 290p; 23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3078 TRI m
Ilmu Pendidikan Islam; Rancang Bangun Konsep Pendidikan Monokotomik-Holistik
Isi buku ini menjelaskan tentang: 1. Epistemologi pendidikan 2. Konfigurasi paradigma pendidikan 3. Manusia sebagai makhluk pendidikan 4. Pendidikan di lingkungan keluarga 5. Pendidikan di lingkungan sekolah 6. Pendidikan di lingkungan masyarakat 7. Hakikat guru 8. Hakikat peserta didik 9. Kurikulum pendidikan 10. Pendidikan dan metode pendidikan 11. Media pendidikan 12. Alat lunak …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-979-25-4637-9
- Collation
- 256 hlm., 14,8x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 297.73 WIY i
Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran
Buku ini menguraikan tentang 1. Kecerdasan dan pembelajaran 2. Kecerdasan dan keberbakatan 3. Konsep kecerdasan dan struktur otak 4. Bagaimana memberika pelayanan pendidikan pada anak yang berbakat 5. Kecerdasan logis matematis 6. Penerapan kecerdasan ganda dalam pembelajaran kelas 7. Pengembangan kurikulum kecerdasan ganda
- Edition
- cet.2
- ISBN/ISSN
- 979-010-553-3
- Collation
- x, 196p; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 UNO m
Evaluasi Program Pembelajaran
Buku ini berisi tentang: 1. Konsep Evaluasi Program Pembelajaran 2. Penilaian Hasil Belajar 3. Instrumen Tes 4. Instrumen Non-Tes 5. Validitas dan Reliabilitas 6. Model-model Evaluasi Program 7. Model Evaluasi Kualitas dan Output Pembelajaran (Model EKOP) 8. Perangkat Model Evaluasi EKOP 9. Contoh Implementasi Model EKOP
- Edition
- Cetakan VIII
- ISBN/ISSN
- 978-602-8479-71-4
- Collation
- xii + 300 hal.; 14 cm x 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27 WID e
Metodologi Penelitian: Pendekatan Praktis dalam Penelitian
Buku ini berisi tentang: 1. Hakikat Penelitian dan Studi Pendahuluan 2. Ragam dan Jenis Penelitian 3. Cara Mengadakan Penelitian 4. Memilih Masalah 5. Merumuskan Masalah 6. Merumuskan Hipotesis 7. Memilih Pendekatan Dalam Penelitian 8. Merumuskan Anggapan Dasar dan Melakukan Kajian Literatur 9. Menentukan Variabel 10. Menentukan dan Menyusun Instrumen 11. Menentukan Sumber Data 12. …
- Edition
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 978-979-29-1618-8
- Collation
- vi + 306 hal.; 19 cm x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 001.42 SAN m
Research Design : Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran
Dalam Buku Ini Berisi Tentang: 1. Pertimbangan-Pertimbangan Penelitian a. Memilih Rancangan Penelitian b. Tinjauan Pustaka c. Penggunaan Teori d. Strategi Menulis dan Pertimbangan Etis 2. Merancang Penelitian a. Pendahuluan b. Tujuan Penelitian c. Rumusan Masalah dan Hipotesis Penelitian d. Metode Kuantitatif e. Metode Kualitatif f. …
- Edition
- Edisi 4
- ISBN/ISSN
- 978-602-229-584-6
- Collation
- xxiii + 368 hlm,; 17 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 001.42 CRE r
Beberapa Teori Sastra, Metode Kritik, dan Penerapannya
buku ini mencakup materi: 1. penulisan sejarah di indonesia 2. perkembangan kesusastraan indonesia modern 3. kritik satra modern dan permasalahannya 4. penelitian sastra dengan pendekatan semiotik 5. hubungan intertekstual dalam sastra indonesia 6. estetika resepsi dan teori penerapannya 7. tanggapan pembaca terhadap belenggu
- Edition
- cet.1
- ISBN/ISSN
- 979-8581-15-6
- Collation
- x, 273hlm, 20.8 x 15 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 801 PRA b
Pengantar Sistem Informasi
Materi Yang Dibahas Dalam Buku Ini Meliputi : - Konsep Dasar Sistem, Data, Dan Informasi - Sistem Informasi Dan Manajemen - Sistem Manajemen Pengetahuan - Pengantar Basis Data - Pengantar Sistem Informasi Berbasis Komputer - Pengantar Teknologi Informasi - Keunggulan Kompetitif Dan Sitem Informasi Strategis - Pengantar E-Business - Pengembangan Sistem Informasi - Proses Pemodelan S…
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-756-807-8
- Collation
- x, 182 Hal,16 x 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 005.43 YAK p
Manajemen Produksi dan Operasi
materi pembahasan : 1.manajemen operasi 2. peran operasi dalam persaingan global 3. strategi operasi 4. seleksi dan desain produk 5. peramalan (forecasting) permintaan 6. perencanaan kapasitas 7.perencanaan lokasi 8. desain proses produksi 9.perencanaan layout 10. denah pabrik 11. penetuan jumlah mesin dan luas area 12. desain aliran pemindahan barang 13. pengukuran kerja 14.penja…
- Edition
- Ed.1, Cet. 5
- ISBN/ISSN
- 979-9015-28-6
- Collation
- xx, 475 hlm.; 19,4 cm x 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 658.5 YAM m
CTL Contextual Teaching & Learning; Menjadikan Kegiatan Belajar Mengasyikkan …
materi pembahasan: a. konsep penggunaan CTL b. bidang gerak CTL c. contoh guru ysng berhasil menggunakan CTL d. mengapa menggunakkan CTL e. mengapa CTL berhasil : sebuah definisi f. membangun hubungan untuk menemukan makna g. pembelajaran mandiri dan kerja sama h. berpikir kritis dan kreatif i. Setiap orang unik: membantu individu tumbuh dan berkembang j. standar tinggi dan penilaian …
- Edition
- cet.3
- ISBN/ISSN
- 978-979-1284-67-7
- Collation
- 352p.; 23,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 JOH c
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography