/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 40" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Mengajar%" ]
menjelaskan tentang: 1. hakiakt dan lingkup penilaian hasil dan proses belajar mengajar 2. hasil belajar sebagai obyek penilaian 3. tes sebagai alat penilaian hasil belajar 4. proses B-M sebagai penialian 5. pengolahan data sebagai hasil B-M 6. analisis butir soal
berisikan berbagai ragam kesalahan guru dalam mengajar
Buku 2 ini merupakan kelajutan dari buku 1. Materi yang dibahas dalam buku ini meliputi: Bab 8. Empat alternatif instruksi lain: Pembelajaran Kooperatif, Pembelajaran Penemuan, Konstruktivisme, dan Instruksi langsung. Bab 9. Mengevaluasi Pembelajaran Siswa bab 10. Atribut dan Karakteristik Pribadi Guru yang Efektif BaB 11. Keahlian Profesional dan Kemampuan Guru yang Efektif Bab 12. …
Buku perilaku Mengajar Edisi 6 ini membahas topik pendidikan, khususnya bagaimana cara mengajar. Penjelasan mengacu pada pros es dan kejadian yang terjadi dalam ruang lingkup belajar dan mengajar, pemikiran atau teori mengenai pengajaran serta berbagai alternatif pengajaran. Dalam setiap bab, terdapat kotak sorotan dan fokus penelitian sebagai bahan studi kasus. Selain itu, bagian akhir bab dil…
Bahasan buku ini meliputi 1. Pengertian Media, 2. Fungsi dan manfaat media pendidikan 3. Pengenalan beberapa media 4. Pemilihan media 5. Penggunaan media, mulai dari media berbasis manusia, cetakan, visual, audio-visual, komputer dan pemanfaatan perpustakaan. 6. Pengembangan media, dan 7. Evaluasi media pembelajaran.
Buku ini membahas tentang : . Janji - janji multimedia learning . Pesan - pesan instruksional multimedia . Teori kognitif tentang multimedia learning . Prinsip multimedia . Prinsip keterdekatan ruang . Prinsip keterdekatan waktu . Prinsip koherensi . Prinsip modalitas . Prinsip redundansi . Prinsip perbedaan individual . Prinsip - Prinsip desain multimedia
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungna yang signifikan antara kemampuan guru dalam membuat RPP dengan proses belajar mengajar IPA materi bumi dan alam semesta. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat efek, akibat, atau pengaruh sebesar 85,1% dan yang 14,9% dipengaruhi oleh faktor lain.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara keterampilan dasar mengajar guru dengan prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PAI di SDN Linggapura 02 Kecamatan Tonjong Kabupaten Brebes tahun pelajaran 2013/2014.
Materi dalam buku ini mencangkup: - manajemen - manajemen kelas - manajemen pengembangan kemampuan siswa - manajemen guru terhadap pembelajaran - manajemen perencanaan pembelajaran - pengelolaan kualitas pembelajaran - penilaian berbasis kelas