/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 540" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%belajar%" ]
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Course Review Horay terhadap hasil belajar matematika materi perkalian siswa kelas II SD Negeri Prupuk Selatan 01 Kecamatan Margasari Tahun Pelajaran 2015/2016.
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemempuan berpikir kreatif siswa kelas V. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan metode Eksperimen yakni Pre-Eksperimen dengan One Group Pretest-Postest Design. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Pengambilan data menggunakan instrumen tes yait…
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Tehnik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini guru kelas angkatan tahun 1980an di DABIN IV Kecamatan Paguyangan Kabupaten Brebes. Menggunakan sampel penelitian purposive sampling.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh media pembelajaran teks berjalan terhadp keterampilan membaca cepat siswa kelas V SD Negeri Laren 1 Kecamatan Bumiayu, Kab Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016
Metode penelitian adalah Kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peranan kinesik guru dalam aktivitas belajar siswa kelas IV B SD Ta'allumul Huda Bumiayu Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian Kualitatif. Model Pembelajaran kooperatif Tipe STAD (Student Teams achievement Divisions) Motivasi Belajar Teknik Sampel adalah Non Probability Sampling Pengumpulan data dengan angket (Kuisioner) Analisis Instrumen dengan Uji Validitas dan realibilitas teknik analisis data dengan uji normalitas dan analisis regresi sederhana