/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id not in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id not in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 8020" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Balok%" ]
The results of this study obtained count obtained was 0.663 while tabel for 5% significance level is 0.514. Of 43.9% on the sum of the students ability is influenced by media, while 56.1% concrete objects influenced other factors not included in the study
Penerapan pembelajaran penggunaan media boneka tangan mempunyai pengaruuh terhadap peningkatan hasil belajar pada materi teks percakapan kelas II SD Negeri Laren 01, hal ini dibuktikan dengan perolehan hasil belajar siswa kelompok eksperimen dan kelompok kontrol karena pembelajaran penggunaan media boneka tangan dapat meningkatkan hasil belajar pada materi teks percakapan kelas II SD Laren 01.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan media chart terhadap motivasi belajar mata pelajaran IPS pada peserta didik kelas V SD Negeri Dukuhturi 07 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014 yaitu sebesar 61,3%.
Hasil penelitian menyebutkan bahwa dalam memberikan bimbingan dan pengarahan kepada anak dirumah, hendaknya ada kesejajaran antara rumah dan sekolah. Sehingga anak tidak merasa bingung karena biloa ada persimpangan antara rumah dan sekolah dalam memberikan pendidikan kepada anak, maka tidak akan dapat dicapai prestasi belajar yang baik oleh anak.
Selisih rata-rata antara nilai pretest dan posttest menunjukan bahwa penerapan model role playing berpengaruh positif terhadap hasil belajar pada pembelajaran Bahasa Indonesia di SD Negeri Laren 04 Kecamatan Bumiayu Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014
Hasil penelitian ini yaitu penggunaan media lingkungan siswa sangat berpengaruh terhadap pemahaman konsep pembelajaran tepatnya pada perkalian dan pembagian
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru kelas IV dalam menerapkan pembelajaran berbasis VCT untuk menguatkan karakter siswa melalui 3 tahap yaitu perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian pembelajaran.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh antara fungsi perpustakaan dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah dijalankan dengan baik yaitu sebagai educator (pendidik), sebagai manajer, sebagai administrator, sebagai supervisor, sebagai leader, sebagai innovator, dan sebagai motivator. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kepala sekolah dapat mengoptimalkan segenap peran yang diembannya secara langsung maupun tidak langsung memberikan kontribusi te…
Hasil dari penelitian ini adalah implementasi pendekatan saintifik dilakukan dengan cara kegiatan mengamati gambar denah pada LCD projector, kegiatan menanya, kegiatan mengumpulkan informasi, kegiatan mengasosiasi atau mengolah informasi, dan kegiatan mengkomunikasikan hasil diskusi.