/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 830" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Id%" ]
Buku ini mencakup materi: - Tiga syarat pemberian nilai - Tujuan dan sasaran mata pelajaran - Menghitung nilai-huruf siswa - Menyusun tes yang shahih - Tes standar - Keluhan tentang evaluasi
MENJELASKAN TENTANG: 1. pengertian evaluasi 2. teknik evaluasi hasil belajar 3. teknik tes dan non tes sebagai alat evaluasi hasil belajar 4. teknik penyusunan dan pelaksanaan tes hasil belajar 5. teknik pengujian validitas tes dan validitas item tes hasil belajar 6. teknik pengujian reliabilitas tes hasil belajar 7. teknik pemeriksaan, pemberian skor, dan pengolahan hasil tes hasil bela…
Buku ini berisi tentang : . Subjek dan Sasaran Evaluasi . Prinsip dan Alat Evaluasi . Masalah Tes . Validitas . Reliabilitas . Taksonomi . Tujuan Instruksional . Tes Standar dan Tes Buatan Guru . Penyusunan Tes . Tes Tertulis untuk Prestasi Belajar . Tabel Spesifikasi . Menganalisis Hasil Tes . Menskor dan Menilai . Mengolah Nilai . Kedudukan Siswa dalam Kelompok . Mencari Nilai…
Materi dalam buku ini meliputi: .SQ .kepemimpinan pendidikan .konsep kinerja guru .konsep keberhasilan pendidikan perspektif SQ .SQ sebagai landasan leader (pemimpin) .sq dan keberhasilan pendidikan Indonesia
Buku ini dilengkapi tentang posisi kepala sekolah. Bahasan lengkap dalam buku ini: 1. Manajemen Pendidikan; kepala sekolah, ciri-ciri pendidikan Indonesia; hakikat manajemen dll 2. Manajemen Berdasarkan Sasaran 3. Manajemen Pada Aspek Struktur 4. Manajemen Pada Aspek Teknik 5. Manajemen Pada Aspek Personalia 6. Manajemen Pada Aspek Informasi 7. Manajemen Pada Aspek Lingkungan Masy…
Materi dalam buku ini mencakup: .berkenalan dengan supervisi pendidikan .berkenalan dengan teknik supervisi pendidikan .implementasi teknik supervisi .beberapa masalah guru .membantu guru
Buku ini mengupas tentang: 1. Manajemen Kurikulum 2. Manajemen Murid 3. Manajemen Personel Sekolah 4. Manajemen Tatalaksana Sekolah 5. Manajemen Sarana Pendidikan 6. Manajemen keuangan Sekolah 7. Organisasi Sekolah 8. Hubungan Sekolah dengan Masyarakat (Humas) 9. Guru Sebagai Manajer 10. Tentang Supervisi Pendidikan 11. Kepala Sekolah sebagai Supervisor dan Manajer Pendidik…
Buku ini mencakup materi: - Hubungan tes dan pengukuran hasil belajar dengan kurikulum - Hubungan tes dan pengukuran hasil belajar serta pembelajaran - Hubungan tes dan pengukuran hasil belajar di sekolah dasar - Asesmen kelas rendah dan tinggi di sekolah dasar - Asesmen kinerja di sekolah dasar - Asesmen portofolio di sekolah dasar
buku ini mencakup materi : - konsep dasar administrasi pendidikan - komponen dan tata kerja kelembagaan pendidikan - fungsi dan tanggung jawab kepala sekolah sebagai administrator pendidikan - administrasi keguruan - UU Pokok kepegawaian dan kode etik tenaga keguruan - administrasi dan supervisi pendidikan
Buku ini sangat sistematis menyajikan segala masalah TQM, mulai dari analisis mutu secara umum (latar belakang lahirnya gerakan mutu, definisi awal, gerakannya dalam bidang pendidikan, tokoh-tokohnya, hinggga mengupas tuntas masalah konsep mutu), lalu kaitan TQM dalam dunia pendidikan dengan TQM dalam dunia industri.