Konsep Pendidikan Anak Usia Sekolah Dasar Menurut Ahmad Tohari

Hasil penelitian ini yaitu Ahmad Tohari memandang pendidikan secara luas yang tidak hanya mengedepankan aspek intelektual saja tetapi juga nilai-nilai dalam kehidupan yang dilakukan dengan transformasi budaya agar manusia tumbuh menjadi manusia ideal. Anak usia Sekolah Dasar merupakan usia golden age (usia emas) yaitu usia yang sangat mudah untuk ditanakamkan nilai-nilai dalam kehidupan untuk m…

Upaya Dalam Menumbuhkan Kreativitas Anak Melalui Kegiatan Sanggar Kampung Pin…

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan yang dilaksanakan di sanggar kampung pintar desa Ragatunjung berdasarkan indikator yang ada dapat menumbuhkan kreativitas anak-anak desa Ragatunjung, yaitu anak-anak mampu berbicara bahasa inggris dan dapat menjuarai lomba story telling tingkat kecamtan, anak-anak dapat menari tradisional, dan dapat membuat berbagia ketrampilan.

Peran Orangtua dalam Membimbing Anak Terhadap Tanggung Jawab Belajar Anak di …

Hasil penelitian menyebutkan bahwa dalam memberikan bimbingan dan pengarahan kepada anak dirumah, hendaknya ada kesejajaran antara rumah dan sekolah. Sehingga anak tidak merasa bingung karena biloa ada persimpangan antara rumah dan sekolah dalam memberikan pendidikan kepada anak, maka tidak akan dapat dicapai prestasi belajar yang baik oleh anak.

Implementasi Manajemen Pembelajaran Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah …

The results showed that implementation of learning management for children with special needs in SDN 1 Tanjung done in three phases, namely atage learning plan, learning implementation, and evalution.

Analisis Karakteristik Anak Usia Sekolah Dasar dalam Novel Burlian Karya Tere…

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat karakteristik anak usia sekolah dasar dalam novel Burlian Karya Tere Liye yang meliputi: pertumbuhan fisik, perkembangan kognitif, perkembangan bahasa, perkembangan moral agama.

Peran Orang Tua Dalam Membentuk Kecerdasan Spiritual Anak : Studi Masyarakat …

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dengan teknik pengambilan data menggunakan wawancara dan observasi dengan jumlah responden sebanyak 100 orang tua.
Setelah data dengan menggunakan metode Miles dan huberman, hasilnya antara lain adalah peran orang tua dalam membentuk kecerdasan spiritual anak melalui pendidikan dengan upayanya yaitu menjadi orang tua yang memiliki …

Kontribusi Pendidikan Taman Kanak-Kanak Terhadap Kesiapan Sosial Anak Memasuk…

Dengaan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi, setelah dianalisis datanya menunjukan bahwa pendidikan taman kanak-kanak memberikan kontribusi yang positif terhadap kesiapan sosial anak memasuki sekolah dasar di SDN 01 Pangebatasn Kecamatan Bantarkawung Kabupaten Brebes.

Ternyata, Anakku Bisa Kubuat Genius: Inilah panduannya untuk para orang tuan …

Edition

-

ISBN/ISSN

-

Collation

270p.; 19,5 cm

Series Title

-

Call Number

155.45 SUY t

Jawara Tanpa Sekolah

buku ini berisi tentang bagaimanakah cara meraih kesuksesan tanpa harus bersekolah, selain itu buku ini juga berisi cara-cara menuntun anak supaya lebih kreatitif dengan kemampuan mereka masing-masing tanpa harus menyekolahkan anak-anaknya disekolah formal.

Seabrek Games Asyik-Edukatif untuk Mengajar PAUD/TK

buku ini berisikan banyak sekali permainan yang sekaligus mengajarkan nilai-nilai pendidikan yang sangat berguna bagi perkembangan anank. permainan ini mengandung berbagai trik jitu untuk menyenangkan hati anak sekaligus membuatnya lebih mudah menguasai materi pelajaran. sehingga anak tidak hanya bermain, tetapi juga ada unsur pendidikan.