/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0" ]
Bind Value ⚒️: array:1 [ 0 => "%Media Gambar%" ]
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah siswa SD yang masih lemah dalam kemampuan visual. Seharusnya pada usia itu mereka sudah dapat membuat gambar dan memadukan warna dengan baik tapi pada kenyataannya mereka masih kurang dalam kemampuan tersebut. Oleh karena itu dibutuhkan media yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan visual tersebut dan pada penelitian ini digunakan ga…
skripsi ini menggunakan metode penelitian eksperimen.
Hasil penelitian diperoleh bahwa minta membaca siswa dapat ditingkatkan melalui penggunaan media gambar.
Metode penelitian yang digunakan di skripsi ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan ex post facto. Data dikumpulkan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan penggunaan media gambar dalam pembelajaran Bahasa Indonesa di sekolah tersebut dilaksanakan dengan baik dan membantu dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa.
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diketahui kemampuan siswa dalam menulis puisi dalam siklus I san siklus II pada mata pelajaran bahasa Indonesia khususnya pada materi menulis puisi di SD Negeri CIkuning 01, penulis dapat menyimpulkan bahwa prestasi siswa naik dari 67,64% menjadi 85,29% atau naik 17,64 point
Hasil uji hipotesis menunjukan bahwa ada pengaruh penggunaan media gambar seri terhadap kemampuan menulis karangan pada mata pelajaran bahasa indonesia dikelas V SD Negeri Rancabanteng 03 Kecamatan Wangon Kabupaten Banyumas
Skripsi ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan mengambil data studi komparasi, sedangkan teknik pengambilan datanya dengan teknik dokomentasi, observasi dan teknik tes.
Dari hasil analisisnya penulis menyimpulkan bahwa ada pengaruh prositif antara penggunaan media bergambar terhadap kemampuan membasa siswa kelas IV pada mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Penelitian eksperimen ini menggunakan desain Intact-Group Comparison.
Dari hasil penelitian tersebut disimpulkan bahwa, penggunaan media gambar terhadap hasil belajar siswa di sekolah tersebut berpengaruh sebesar 60,6%
Skripsi ini merupakan penelitian dari prodi Pendidikan Bahasa Inggris dengan jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
Dari hasil penelitian di dua tempat tersebut diperoleh bahwa penggunaan media gambar dapat meningkatka keterampilan berbicara Bahasa Inggris siswa kelas V SD Negeri 05 Tonjong .
Based on the findings, the researcher suggested to English teacher that they should apply some media in teaching English, because it will support learning process. The picture with keywords can be used as the alternative media in teaching the descriptive text material.