Filter by

  • Publication Year
    To
  • Availability
  • Attachment
  • Collection Type
    See More
  • General Material Designation
    See More
  • Location
    See More
  • Language
    See More
Found 7 from your keywords: subject="STAD"
# Debug Box 
/www/wwwroot/opac.peradaban.ac.id/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%STAD%"
]
cover
Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dan STAD Berbantuan Media…
Comment Share
Ica Rahayu

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi; 177hlm; 21.5cm x 30cm
Series Title
-
Call Number
372 RAH p/2019

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi; 177hlm; 21.5cm x 30cm
Series Title
-
Call Number
372 RAH p/2019
cover
Perbedaan Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Model Pembelajaran Kooper…
Comment Share
Dina Noviana

Latar belakang penelitian ini ialah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA serta guru masih menggunakan model konvensional, sehingga siswa kurang tertarik dan masih banyak siswa yang hasil belajarnya belum tuntas pada mata pelajaran IPA. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah perbedaan model pembelajaran problem solving dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xiv,158 hlm.; 21,6 cm x 29,4 cm
Series Title
-
Call Number
372 DIN p
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbantuan Permainan Kartu D…
Comment Share
Maya Silvia

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
i + 133 hlm.;21.5 cm x 29.5 cm
Series Title
-
Call Number
372 SIL p

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
i + 133 hlm.;21.5 cm x 29.5 cm
Series Title
-
Call Number
372 SIL p
cover
Pengaruh Model Pembelajaran kooperatif tipe InSTAD(integrasi Sintaks Inkuiri …
Comment Share
Nunung Nurhayati

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi +70 hlm, lampiran; 21,5cm x 29,5cm
Series Title
-
Call Number
372 NUR p

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xvi +70 hlm, lampiran; 21,5cm x 29,5cm
Series Title
-
Call Number
372 NUR p
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divis on…
Comment Share
Tatinah

Tujuan utama penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan kerjasama siswa kelas IV. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Metode pengumpulan data adalah skala kemampuan kerjasama dan observasi. teknik analisisnya menggunakan analisis data kuantitatif yaitu analisis regresi linier…

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
21,5 cm x 29,5 cm, xiii, 64 + lampiran
Series Title
-
Call Number
372 TAT p
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievement D…
Comment Share
Sety Purniasih

Penelitian Kualitatif. Model Pembelajaran kooperatif Tipe STAD (Student Teams achievement Divisions) Motivasi Belajar Teknik Sampel adalah Non Probability Sampling Pengumpulan data dengan angket (Kuisioner) Analisis Instrumen dengan Uji Validitas dan realibilitas teknik analisis data dengan uji normalitas dan analisis regresi sederhana

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
21,5 cm X 29,5 cm, xvii, 64hlm + lampiran
Series Title
-
Call Number
372 PUR p
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Team Achievement D…
Comment Share
Miftahusurur (40209061)

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian Quasi Experimental Posttest Only Control Group Design.
Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar IPA sebesar 32%, sementara sisanya, 68% dikarenakan faktor lainnya.

Edition
-
ISBN/ISSN
-
Collation
xii, 81 hlm.+Lampiran: 21,5 cm x 29,5 cm
Series Title
-
Call Number
372 MIF p