Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Course Review Horay terhadap hasil belajar matematika materi perkalian siswa kelas II SD Negeri Prupuk Selatan 01 Kecamatan Margasari Tahun Pelajaran 2015/2016.
Tujuan utama penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan kerjasama siswa kelas IV. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Metode pengumpulan data adalah skala kemampuan kerjasama dan observasi. teknik analisisnya menggunakan analisis data kuantitatif yaitu analisis regresi linier…
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemempuan berpikir kreatif siswa kelas V. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan metode Eksperimen yakni Pre-Eksperimen dengan One Group Pretest-Postest Design. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linear sederhana. Pengambilan data menggunakan instrumen tes yait…
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh media pembelajaran teks berjalan terhadp keterampilan membaca cepat siswa kelas V SD Negeri Laren 1 Kecamatan Bumiayu, Kab Brebes Tahun Pelajaran 2015/2016
Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang positif antara penerapan metode eksperimen pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Lengkong 02 Kecamatan Wanasari Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2013/2014