Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran keterampilan berbicara bahasa krama inggil yang menggunakan metode sosiodrama pada mata pelajaran bahasa jawa di kelas V menunjukkan hasil yang posit…
Secara umum pola yang dilakukan oleh sekolah untuk mengembangkan nilai karakter adalah dengan cara pemberian sanksi bagi siswa yang tidak disiplin, tidak tanggung jawab dan tidak kompak, hal ini se…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh penggunaan alat peraga mainan anak terhadap peningkatan minat belajar siswa kelas III di SD Negeri Pabuaran 02.
The results of the study indicated a simple regression test which saw the R Square of 0.540, which means the percentage contribution of the effect of the method of playing cards about the learning …
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru, pengisian angket oleh siswa, dan dokumentasi, menyatakan bahwa kesulitan siswa kelas V dalam mengerjakan soal cerita matematika bersumber dari dalam diri si…
Berdasarkan hasil identifikasi yang telah dilakukan oleh penulis, nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Sang Pemimpi adalah nilai religius (mengikat manusia dengan Tuhan, saling mengharg…
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh metode metaphorming terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 2 Winduaji tahun pelajran 2013/2014. Besarnya pengaruh antar metode methaph…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Negeri 5 Menara Karya Ahmad Fuadi antara lain religius, disiplin, toleransi, jujur, kerja keras, kreatif, man…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan discovery strategy dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas 1 SD Negeri 06 Lumbir. Hal ini dibuktikan dengan uji t-tes dengan membaca discovery…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah menganalisis data ini terdapat 7 nilai-nilai pendidikan dalam film Taare Zameen Par yaitu disiplin, kerja keras, rasa ingin tahu, mandiri, kreatif, demokr…
Hasil dari penelitian ini adalah terdapat hubungna yang signifikan antara kemampuan guru dalam membuat RPP dengan proses belajar mengajar IPA materi bumi dan alam semesta. Sehingga dapat disimpulka…
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif dengan menganalisis data penelitian berdasarkan metode research & Development (R&D).
Dari data …
Hasil penelitian ini yaitu terdapat pengaruh penerapan media pembelajaran puzzle sebesar 82 % terhadap hasil belajar materi gerak benda pada siswa kelas V SD Negeri 1 Karang Bawang Tahun Pelajaran …
Dari hasil analisa, menunjukan bahwa peran guru dalam mengelola kelas yaitu pengaturan tempat duduk dengan meja belajar secra berkelompok, kebersihan kelompok serta penataan alat-alat pengajaran, …
Hasil penelitian dapat disimpulkan, bahwa terdapat pengaruh pada pembelajaran koopertif tipe group investigation terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD.
Setelah ditemukan adanya pengaruh pembelajaran langsung dan motivasi belajar menjadikan siswa lebih aktif karena diberi kesempatan langsung untuk mengalaminya
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi antara keterampilan dasar mengajar guru dengan prestasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PAI di SDN Linggapura 02 Kecamatan Tonjong Kabupate…
The results of this research that has implemented a sixth grade teacher implementation of contextual learning in accordance with the indicators in the planning, implementation, and assessment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa cara yang digunakan oleh guru untuk mengembangkan kompetensi spiritual peserta didik melalui peneladanan, pemberian nilai-nilai moral spiritual melalui cerita-cer…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh antara penggunaan media LCD dengan hasil belajar matematika siswa kelas II SD Negeri Karangbawang Kecamatan ajibarang Kabupaten Banyumas dengan mater…